وقف معلم عن العمل في بنسلفانيا بعد وصفه طالبًا فلسطينيًا بأنه إرهابي

قال مجلس العلاقات الأمريكية الإسلامية (CAIR) إنه تم وقف معلم عن العمل في ولاية بنسلفانيا بعد اتهامه بوصف طالب من أصول فلسطينية في المرحلة الإعدادية بأنه “إرهابي”.

وذكرت إدارة مدارس سنترال دوفين التعليمية إنها على علم بالاتهامات الموجهة للمعلم الذي قيل إنه أدلى بهذا الوصف المهين للطالب الأسبوع الماضي خلال برنامج بعد انتهاء اليوم الدراسي.

وقالت الإدارة في بيان: “المعلم المتهم بالضلوع في هذه الواقعة في إجازة إدارية لحين انتهاء التحقيق” مضيفة أنها لا تتسامح مع الخطاب العنصري.

وذكر “كير” أن المعلم قال للطالب “أنا لا أتفاوض مع الإرهابيين” عندما طلب الأخير تغيير مقعده. ولم تعلن الإدارة التعليمية أو مجلس العلاقات الأميركية الإسلامية عن اسم المعلم أو الطالب، وقال إنه على اتصال بوالدي الطالب.

وكان فرع فيلادلفيا التابع لمجلس العلاقات الأمريكية الإسلامية (CAIR-Philadelphia)، قد دعا مجلس مدرسة سنترال دوفين إلى تسريع التحقيق مع المعلم. وقال إنه على الرغم من الاتصالات التي جرت مع المدرسة، إلا أنها لم تقم بإبلاغ أولياء الأمور والطلاب بشكل مباشر بشأن الحادث أو إعلان النتائج التي توصلت إليها تحقيقاتها الجارية.

وفي بيان له، قال المدير التنفيذي لمكتب كير في فيلادلفيا أحمد تيكيليوغلو: “إن حقيقة أن المنطقة المدرسية لم تتحدث علنًا وبشكل مباشر مع مجتمعها بشأن هذه الحادثة تشكل مصدر قلق بالغ لمجتمعاتنا. وقد تم تقديم ملفات مناسبة إلى وزارة التعليم في ولاية بنسلفانيا وكذلك إلى لجنة العلاقات الإنسانية في ولاية بنسلفانيا، والتي تقدر مجتمعاتنا جهودها الاستباقية”.

وأضاف: “سوف نغتنم هذه الفرصة خلال اجتماع مجلس المدرسة للتأكيد على أن مجتمعنا لن يتسامح مع مثل هذه اللغة العنصرية ويتوقع المزيد من المنطقة المدرسية لإبلاغ مجتمعها بالحادث والخطوات التي تتخذها، حيث كان ينبغي أن يحدث بالفعل.”

وفي بيان لها، قالت منظمة تحالف فلسطين في هاريسبرج: “هذا النوع من العنصرية الراسخة من المعلم تأتي جزئيًا من التعرض للمعلومات المضللة والدعاية الحربية من خلال التغطية الإخبارية السائدة لفلسطين. يجب على منطقة مدرسة دوفين المركزية أن تبذل المزيد من الجهد لضمان تدريس التعليم عن فلسطين بشكل صحيح في فصولها الدراسية”.

وأضافت: “إن دمج موارد المناهج الدراسية حول فلسطين والتي تشمل النكبة التي شردت أكثر من 750 ألف فلسطيني، والتورط المباشر للولايات المتحدة في احتلال فلسطين المستمر منذ 76 عامًا من قبل الحكومات والمستوطنين الإسرائيليين، والإبادة الجماعية الحالية في غزة والضفة الغربية ليست فقط حقائق تاريخية يجب تدريسها، بل هي عناصر تشكل مناخنا الثقافي والسياسي الحالي وبالتالي يجب دمجها في ثقافة منطقة دوفين المركزية”.

وتابعت: “لا شك أن التعليم عن فلسطين في سياقه الكامل ودقته التاريخية يحمي الطلاب الضعفاء من التمييز والتعصب من خلال تصوير الفلسطينيين بصدق، خاصة عند مقارنته بوسائل الإعلام المتحيزة التي تحاول تبرير نظام الفصل العنصري والمستوطنين الإسرائيليين والإبادة الجماعية التي يتم ارتكابها ضد الشعب الفلسطيني”.

ويقول مدافعون عن حقوق الإنسان إن هناك ارتفاعا بالخطابات المعادية للمسلمين والفلسطينيين في الولايات المتحدة، منذ بدء حرب إسرائيل في قطاع غزة، بعد الهجوم الذي شنته حركة حماس في السابع من أكتوبر 2023.